02 ABOUT US
WHAT IS HKIC?
【概略 Outline】
Harvard Keio Initiative for Creators (HKIC)とは、ハーバード大学の学生と、慶應義塾大学を中心に、東京大学や京都大学などに所属する国内の優秀な学生が参加する国際交流プログラムです。およそ１週間の合宿型プログラムでは、昨今注目されているテクノロジー・ビジネス・社会問題を中心に日本に関する知識を深めながら、最終日にはその年のテーマに応じたグループプレゼンテーションを行います
Harvard Keio Initiative for Creators (HKIC) is an international exchange program which brings together Harvard University students with Japanese university students including Keio University, Tokyo University and Kyoto University and more.
Throughout the week-long program, participants will learn and experience Japanese social issues, history, culture and political economy. On the final day, we will hold group presentations based on each year’s theme .
【HKICの理念 Philosophy of HKIC】
1. INSPIRE
社会に対して問題意識を持った日本と海外の学生が、日本、ひいては世界の可能性を模索するきっかけを作ること。
To create an opportunity for students from Japan and overseas who are aware of the problems facing society to explore the possibilities for Japan and by extension, the world.
2. FOSTER
日本の現状を踏まえて、新たな課題にも対応できるような問題解決能力を養うこと。
To foster problem-solving skills that will enable them to face new challenges in light of Japan's current situation.
3. CONNECT
ハーバード生と日本側学生の間の親密な関係構築を促し、視野を広げるきっかけを提供すること。
To establish deeper relationships between Harvard and Japanese University students and to provide an opportunity to expand their perspectives.
Why HKIC?
【HKIC設立の背景 Background of HKIC】
HKICには二つの目的があります。第一に、ハーバード大学の学生との議論・交流等を通じて、自国の特徴を多角的に理解する人材を輩出することです。第二に、友好関係の構築に焦点を当て、計25〜30名程度の小規模なプログラムを実施することで、ハーバード生と日本の学生との長期的な関係構築の機会を提供することを目指しています。以上を目的として、HKICは2015年に設立されました。
HKIC has two main objectives. The first is to produce students who can understand the characteristics of their own countries from various perspectives through discussions and exchanges with Harvard students. Secondly, we aim to provide opportunities for long-term relationships between Harvard students and Japanese students. We focus on friendship building and implementing small-scale programs with a total of about 25-30 students. HKIC was established in 2015 with the said objectives.
【なぜ日本で国際交流を行うのか? Why in Japan?】
国際交流を行う場合は、海外に渡航するという考え方が一般的かもしれません。確かに同質性の高い日本の社会では、異なる国に身を置いた方が刺激的であるという通念も存在します。しかしHKICでは、以下の理由から日本国内をベースにプログラムを行なっています。
It may be common to think of traveling abroad as a way for international exchange. Certainly, in Japan's highly homogeneous society, there is a common belief that it is more stimulating to study in a different country. However, at HKIC, our programs are based in Japan for the following reasons:
日本の大学に通う学生にとって
①国際交流に関心がある学生が海外渡航は実現しづらい状況でも、国内でハーバード生と交流・議論できる
②日本に関して改めて学ぶことで、自らが暮らす社会に関して再考するきっかけを提供する
For students attending Japanese universities
(1) Even though it may be difficult to go abroad, students who are interested in international exchange can meet and discuss with Harvard students in Japan.
(2) Domestic programs provide an opportunity to reconsider the society in which they live in.
ハーバード生にとって
①単なる旅行ではできないような、日本の大学に通う優秀な学生との密な議論・関係構築ができる
②今後日本に関連したキャリア形成を考えている学生にとっての一助となる
For Harvard students
(1) Through the program, they will be able to have close discussions and build relationships with excellent students attending Japanese universities, which is not possible in a simple trip.
(2) It will help students who are thinking about building a career related to Japan in the future.
【"CREATORS"とは? Why "Creators"?】
本プログラムでは、０(ゼロ)(批判的思考による問題の発見)から１(イチ)(問題に対する実現可能な解決案)を導くことができる国際的人材、即ち“Creators”を輩出するプログラムを実施します。今やパンデミックの時代が到来したグローバル社会では、流動性および複雑性が顕在化しており、そのような世界で問題を解決するのはますます困難を極めています。そこで、次世代を担う若者には既存の問題にも着目しつつ、よりスケールが大きくかつ今後新たに発生し得る社会問題に対する問題発見・解決能力を養う必要性があると私たちは認識しています。
This program is designed to produce "Creators", which are international human resources who are able to go from 0 (zero) (discovering a problem through critical thinking) to 1 (one) (creating a feasible solution to the problem). During this pandemic, the global society is in a state of flux and complexity, and solving problems is becoming increasingly difficult. Therefore, we recognize the need for young people, who will lead the next generation, to develop critical problem-solving skills on a larger scale and for new social issues that may arise in the future, while also focusing on existing problems.